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【筆記及感想】20160429國立高雄大學東亞語文學系「小社會到大社會」

日期:20160429 主講人:吳佩姍 所在公司:盟立自動化股份有限公司 ※前言(身分的改變過程): 學校→職場:校園老鳥→社會新鮮人 3、4月投履歷→5、6月錄取(業務助理) ※公司介紹: 公司業務內容:伺服器、點餐系統、結帳系統、手機APP、雲端倉庫 制度:制度透明法規確定、知名度高、金流穩定、福利完善 V.S新創公司 制度較不完善、機動性高、偏好雇用年輕人、創新、晉升機會較高 ※選擇公司(你的專業在哪?): →了解產業脈絡、職缺 交際手腕、察言觀色、產業基本功 →了解公司的上下游、負責的產品、提供的服務(產業鏈) →換產業類別就是從頭開始學。 ※履歷: 寫法:敘述式/邏輯式 做了什麼事情,而導致了什麼,並得到了什麼價值。 履歷呈現:自己了解自己嗎? →HR不會閱讀你的履歷。 →用關鍵字說明自己 →你的價值帶來那些成就? →客製化履歷 →別說外表不重要XD胖瘦有差QQ ※面試: →面試不是考試,是溝通。 →誠實 ※流程: Hiring→Hired HR→Hired→Hiring 雇主在意:人格特質 HR在意:求職動機、基本能力 ※自我介紹: who I am why I want this occupation? what I want to GET from this occupation?  ※面試問題: what is your disadvantage? why you choose this industry? why you leave from you last job? what are you interested in? ※工作一年的感想: →做人比做事重要,當菜鳥但不要當白目的菜鳥XD →表面關係要做好 →心懷感激:面對每一個人的幫助。 如果不願意幫助你,也不要不開心。 因為別人沒有義務幫助誰誰誰。 →站在主管的角度思考 →承擔&拒絕 講者給的建議: →年輕就是本錢,不努力就是不值錢。 →想清楚自己要什麼 →多磨練,多玩多試 →證照 ※求職資訊※ 徵求: -越南行銷人才 計畫及執行年度行銷計畫,增加VOICETUBE品牌知名度 熟悉網路廣告媒體行銷,具備基本媒體行銷、創意型網路行銷提案能力

20160425國立高雄大學東亞語文學系─東南亞產業概況講座心得感想(未完成)

日期:20160425 講者:譚龍 前行作業: -台灣的經驗代代東南亞 -語言 -消費習慣:品牌VS價格/國民認同 -其他公司的經驗 -人口紅利 →罷工的原因(管理員因→上對下/不喜歡加班/飲食習慣酒or咖啡/被罵(臉皮薄)) 自己的發展: -外派是賺第一桶金,之後會回家鄉: (1)找有分公司的越南公司: 希望以後可以回到台灣:尋找子公司在國外,母公司在台灣的外商公司,日後可以找機會回到台灣。 (2)學一個可以帶走的技能:工作職位→可以跳走的職務 -未來會長久居住在外國: (1)累積當地人脈:跳槽(食品→紡織業、採購→業務) -男與女的差別 (搜哩,這裡用二分法來區別性別,但其實社會上的性別是多元的對不起><)

20160425國立高雄大學東亞語文學系講座「求職馬拉松」紀錄及感想

日期:2016/04/25 馬拉松:求職並不是只有大四生才需要思考的,每一個人無時無刻都在思考「求職」。 求職就是「行銷自己」,這件事情無時無刻都在發生。 ※※※事前作業:產業?公司?職務? 系上著重在語言的培訓,忽略產學領域的培訓。 這方面可以透過平時組成讀書會或網路搜尋資料(人力網站),了解目前社會的需求面。 EX:台灣的紡織業:上中下游,我要的是什麼? 凸顯處:機能性布料,設計。 PM的P指: (1)PRODUCT (2)PROJECT 產銷人發財: (生產&業務行銷&發展&財務會計) *進104搜尋該職務在做什麼/詢問身邊的親朋好友對該植物的認識 →盡可能的利用身邊的資源 【地點/業務→三明治分析法】: 底層→地點:國外、東南亞 上:出差X外派 上上→地點:胡志明市/河內 上上上:公司性質→外貿 O R 最上層:科技業 第二層:食品 第三層:工具機 【公司需求表格分析】: 公司/職位/公司需求條件/自己沒有符合的條件/公司背景/面試狀況/公司狀況/資訊網址 EX: 宏福集團/宏福集團/2年工作經驗,多益800以上/?/4/2投履歷4/3收到履歷面試問題/近年在越南投資十億(舉例)/104求職頁面 ------------------ ※※※履歷→門票(能不能與公司上層面談) (1)多益:盡可能的高分(現實) (2)把過去的經驗與未來結合→包裝你的履歷。 (3)個人的事件時間圖 NUK→VN→研究所 EX: 學生會秘書→留學生→還沒XD 心智圖: EX:學生會秘書:組織能力(時間、事件)/分析能力/文書處理能力/跨部門溝通/人際相處/抗壓力/ EX:留學越南:語言能力(生活用語)/危機處理能力(錢不見、被搶劫→處理方式)/適應力(消費習慣、東南亞人的生活習性→如何管理它們)/發覺觀察力(文化民情)/社交能力(跨國際做朋友→發展商業關係) EX:留學的前置作業:居住安排/學習安排/簽證處理(了解當地簽證規定/入境須知)/機票(各公司比較/時間安排) EX:迎新:談判技巧(尋找

【高雄大學校園記者】學生宿舍首次舉辦手作點心坊 吸引住宿生參與增進彼此感情

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《 Hoạt động đầu tiên mà làm bánh ở ký túc xá sinh viên 》 Thái Mạnh Nho , Phóng viên trong trường Đại Học Cao Hùng. 20160323 Hôm qua ( ngày 22) Văn Phòng Sinh Viên trường Đại Học Cao Hùng tổ chức hoạt động”học làm bánh ở ký túc xá sinh viên”.Hoạt động này đề tăng thêm chất lượng sống và tập trung tình cảm kháp người sống ở ký túc xá. Có 20 hơn người đến tham gia và học làm bánh cùng nhau. Hoạt đậng này bắt đầu khi 5:50 đêm , nhân viên ký túc xá dạy các em làm bánh pudding , canh ngô , như thế nào .Qua trình này các em điệu chăm chỉ học , sau làm xong mà việc ăn thức ăn từ làm cho các em vui vể và hành phúc. Cuối hoạt đông mỗi người sạch môi trường cùng nhau. Hiện nay an toán thức ăn thở thành quan trọng ,vì vậy hoạt động này cho các bạn được giao tiếp với người khác , mà cho sinh viên biết hiển hơn quá trình sản xuất thức ăn .     《學生宿舍首次

【高大東語系越語組......】體驗極權國家的文化,從這裡開始~

朋友的的朋友妹妹想要學越文,因為老師推薦她讀這個科系。 我說:「要選自己喜歡的念,老師說的不準...」 原來是因為她也不知道要讀什麼,所以想聽老師的建議。 剛好她老師建議的就是我現在讀的科系。 來說說~我對我這個科系的想法吧@@ 當初在填志願的時候(我是指考)的確對學語言有興趣,在加上國際上越南的經濟地位慢慢崛起。所以我就有「考慮」越文。(但內心是希望能上法律系或南大的觀光系哈) 志願放榜結果:我上了國立高雄大學東亞語文學系的越語組。 結果出來之後我家的人就覺得:妳學這個語言要幹嘛呢(其實我也不知道要幹嘛,但為了讓他們安心就說了越南現在很夯阿,有很多台商阿,前途不可限量阿balabala之類的) 我媽媽在聽到大三要出國留學,她就更後悔讓我去讀這個系(其實我去讀這個系不用她同意阿O_O|||),因為她覺得越南治安差、越南人品性很不好之類balala(這是她跟他們公司的越籍員工相處得到的感想) 台灣人普遍對東南亞國家抱持負面歧視,覺得東南亞國家很落後、治安不好、基礎建設不足。 所以我的鄰居知道我學越南文,都紛紛表示不可思議以及強烈的問候哈~ 對於這種「強烈的問候」我其實覺得蠻有壓力的哈哈 因為我對越南不是很了解,我也無法幫越南說好話或把自己的所見所聞講給他們聽(因為根本沒有沒見過也沒聞過哈) 我不知道我們班將來要在越南發展的人多不多、要靠越語謀生的人多不多。 但是我很清楚我自己不會想接觸越南文化太深。 我們組上有一位越南籍老師(簡稱黑箱)是負責協助高大對越南校方的交流工作,在我出國留學的半年裡,從她身上我看到她對權力的癡迷以及流失權力的畏懼。 (一)那位老師負責處理出國的獎學金,但她對於獎學金的名稱或細則卻無法清楚訴說。一開始我以為是老師自己也不清楚,後來了解越南文化後:對越南人而言,知道一件事情,是「特權」。 有了這些權力才能高於他人,行使「特權」,所以他們大多不願意跟位於她之下的人分享這些「特權」,但卻願意用這些「特權」去與位於他之上的人交換權力,藉以往上爬更高的位置。 →結論:不願意公開的秘密太多就如同老師的心底深如井的心思。 (二)後來跟比我大兩屆的學姊聊到黑箱老師,原來黑箱老師曾經對於他看不順眼的學生採取「聯合學生排擠那位同學」。